Search

MGMP KKM MTsN 2 Lampung Timur Gelar Bimtek Penyusunan Soal Ujian Madrasah

MGMP KKM MTsN 2 Lampung Timur Gelar Bimtek Penyusunan Soal Ujian Madrasah

Lampung Timur — Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Kelompok Kerja Madrasah (KKM) MTs Negeri 2 Lampung Timur menyelenggarakan kegiatan bimbingan teknis (bimtek) penyusunan soal Ujian Madrasah (UM), pada [hari, tanggal], bertempat di MTsN 2 Lampung Timur. Kegiatan ini diikuti oleh guru mata pelajaran dari sejumlah madrasah yang tergabung dalam KKM.

Pengawas MTs Negeri 2 Lampung Timur, Zuni Insyi Sholihati, menjelaskan bahwa bimtek ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun soal yang sesuai dengan kaidah penilaian, standar kompetensi lulusan, serta prinsip validitas dan reliabilitas. “Melalui kegiatan ini, kami berharap soal UM yang disusun benar-benar mengukur capaian kompetensi peserta didik secara objektif dan proporsional,” ujarnya.

Kepala MTsN 2 Lampung Timur, Lenny Darnisah, dalam sambutannya menyampaikan bahwa penyusunan soal ujian memerlukan ketelitian dan tanggung jawab profesional. Ia menekankan pentingnya integritas serta kesesuaian soal dengan kurikulum yang berlaku. “Soal yang baik tidak hanya menilai aspek kognitif, tetapi juga mempertimbangkan karakteristik peserta didik dan prinsip keadilan,” katanya.

Selama kegiatan berlangsung, peserta mendapatkan materi terkait penyusunan kisi-kisi, teknik penulisan butir soal pilihan ganda dan uraian, serta analisis kualitas soal. Selain pemaparan materi, peserta juga melakukan praktik penyusunan soal yang kemudian direviu bersama oleh tim narasumber.

Salah satu peserta, Nur Aini, mengungkapkan bahwa kegiatan ini membantu guru dalam memahami indikator pencapaian kompetensi secara lebih mendalam. Menurutnya, diskusi dan evaluasi bersama menjadi bagian penting untuk memastikan soal yang dihasilkan memenuhi standar yang ditetapkan.

Kegiatan bimtek ini diharapkan dapat memperkuat sinergi antar guru dalam meningkatkan mutu evaluasi pembelajaran di lingkungan madrasah. Dengan penyusunan soal yang terarah dan sesuai pedoman, pelaksanaan Ujian Madrasah diharapkan berjalan lebih efektif, transparan, dan akuntabel.

Panitia memastikan bahwa seluruh rangkaian kegiatan dilaksanakan sesuai dengan ketentuan yang berlaku serta menjunjung tinggi profesionalisme dan kode etik guru.


Editor: DN