Lampung Timur (Humas Kemenag) — Penguatan kemampuan tenaga pendidik dalam pembinaan Al-Qur’an menjadi salah satu bagian penting dalam membangun lingkungan madrasah yang dekat dengan nilai-nilai keagamaan. Hal tersebut menjadi salah satu tujuan pelaksanaan Musabaqah, Tilawah, Tartil, dan Tahfidz Qur’an Madrasah (MT2QM) Tingkat Kelompok Kerja Madrasah (KKM) MIN 4 Lampung Timur ke-III Tahun 2026.

Kegiatan yang dilaksanakan di MIS Tarbiyatul Athfal, Kecamatan Pasir Sakti, Selasa (29/9/2026), tersebut dibuka oleh Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Timur, Latif Khairin Bahri, yang hadir mewakili Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Lampung Timur.

MT2QM menjadi wadah bagi tenaga pendidik di lingkungan KKM MIN 4 Lampung Timur untuk memperkuat kemampuan sekaligus membangun semangat dalam pembinaan tilawah, tartil, dan tahfidz Al-Qur’an. Penguatan tersebut diharapkan dapat mendukung proses pembelajaran dan pembinaan peserta didik di masing-masing madrasah.

Latif Khairin Bahri menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan kegiatan yang tidak hanya menjadi ajang untuk menunjukkan kemampuan, tetapi juga dapat menjadi bagian dari upaya meningkatkan kapasitas tenaga pendidik dalam membina peserta didik.

“Kegiatan ini menjadi ruang yang baik bagi tenaga pendidik untuk terus mengembangkan kemampuan Al-Qur’an. Dengan kemampuan yang semakin baik, diharapkan para pendidik dapat memberikan pembinaan yang lebih optimal kepada peserta didik di madrasah,” ujar Latif.

Ia berharap kegiatan MT2QM dapat terus dilaksanakan dan dikembangkan sebagai bagian dari pembinaan di lingkungan madrasah, sehingga semangat mencintai dan mempelajari Al-Qur’an dapat terus tumbuh di kalangan pendidik maupun peserta didik.

Turut hadir dalam kegiatan tersebut Ketua KKM MIN 4 Lampung Timur, Akhmad Husin, yang juga merupakan Kepala MIN 4 Lampung Timur, serta Kepala MIS Tarbiyatul Athfal Pasir Sakti, Mu’alim, selaku Ketua Pelaksana MT2QM KKM MIN 4 Lampung Timur ke-III Tahun 2026.

Melalui kegiatan ini, tenaga pendidik diharapkan semakin termotivasi untuk meningkatkan kompetensi dan kemampuan dalam pembinaan Al-Qur’an, sekaligus meneruskannya melalui pembelajaran dan pendampingan kepada peserta didik di madrasah masing-masing.