Lampung Timur (Humas) — Dalam upaya memperkuat kualitas tata kelola dan layanan pendidikan madrasah, Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Timur, Marwansyah, memberikan pembinaan kepada Aparatur Sipil Negara (ASN) sekaligus memimpin Rapat Koordinasi Kelompok Kerja Madrasah (KKM) MIN 3 Lampung Timur, Kamis (16/7/2026).

Kegiatan yang dilaksanakan di MIN 3 Lampung Timur tersebut dihadiri oleh Kepala Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) Latif Khairin Bahri, Kepala MIN 3 Lampung Timur, serta seluruh guru dan tenaga kependidikan yang tergabung dalam KKM MIN 3 Lampung Timur. Pembinaan dan rapat koordinasi ini menjadi forum untuk memperkuat sinergi antar madrasah sekaligus menyamakan persepsi dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan.

Dalam arahannya, Marwansyah menekankan pentingnya peran ASN Kementerian Agama sebagai teladan, baik dalam menjalankan tugas kedinasan maupun dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat. Ia mengajak seluruh guru dan tenaga kependidikan untuk terus meningkatkan profesionalisme, menjaga integritas, serta menghadirkan inovasi dalam proses pembelajaran agar madrasah semakin dipercaya masyarakat.

Selain itu, Marwansyah juga mengingatkan pentingnya mengimplementasikan Asta Protas Kementerian Agama dalam pelaksanaan tugas sehari-hari. Menurutnya, program-program prioritas tersebut harus menjadi pedoman dalam membangun madrasah yang berkualitas, inklusif, serta mampu mencetak generasi yang unggul dalam ilmu pengetahuan, berkarakter, dan berakhlak mulia.

Pada kesempatan tersebut, ia turut mengajak seluruh ASN madrasah untuk menguatkan implementasi ekoteologi melalui langkah-langkah sederhana di lingkungan madrasah.

“Menjaga lingkungan adalah bagian dari tanggung jawab kita sebagai insan beragama. Mari kita mulai dari hal-hal sederhana di madrasah, sehingga nilai-nilai ekoteologi tidak hanya menjadi wacana, tetapi menjadi budaya yang diterapkan bersama,” ujar Marwansyah.

Sementara itu, Kasi Pendidikan Madrasah, Latif Khairin Bahri, mengajak seluruh kepala madrasah dan guru untuk terus memperkuat koordinasi melalui Kelompok Kerja Madrasah (KKM). Menurutnya, forum KKM memiliki peran strategis dalam berbagi praktik baik, meningkatkan kompetensi pendidik, serta menyusun langkah bersama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah.

Melalui pembinaan ASN dan Rapat Koordinasi KKM ini, Kementerian Agama Kabupaten Lampung Timur berharap terbangun komitmen bersama dalam mewujudkan madrasah yang profesional, adaptif terhadap perkembangan zaman, serta mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas bagi masyarakat. Dengan sinergi yang kuat, madrasah diharapkan semakin berkontribusi dalam mencetak generasi yang cerdas, berkarakter, dan peduli terhadap sesama maupun lingkungan.