Kegiatan ini menjadi salah satu rangkaian dari program kokurikuler madrasah yang bertujuan menumbuhkan kreativitas, kolaborasi, dan semangat kebersamaan di kalangan siswa.

Dalam ajang ini, seluruh kelas menampilkan karya video terbaik yang menggambarkan kehidupan, nilai-nilai, serta kebersamaan di lingkungan asrama dan madrasah. Voting dilakukan secara terbuka oleh seluruh siswa untuk menentukan karya video terfavorit dari tiap kelas.

Berdasarkan hasil voting yang masuk, karya video kelas XII C berhasil meraih peringkat teratas dengan 69,6% suara, disusul oleh kelas XII D (62,3%) dan kelas XII A (44,2%).

Berikut hasil lengkap voting karya video siswa:

Koordinator kegiatan kokurikuler, Anodya Yudhistira, S.Pd., menyampaikan apresiasinya atas antusiasme seluruh siswa dalam mengikuti kegiatan ini.

“Bukan hanya soal menang atau kalah, tetapi bagaimana siswa belajar bekerja sama, berkreasi, dan mengekspresikan kehidupan asrama serta madrasah dengan cara yang positif dan inspiratif,” ujarnya.

Sementara itu, Wakil Kepala Madrasah Bidang Akademik, Kastono, M.PKim., turut memberikan apresiasi atas kreativitas dan semangat para siswa.

“Kegiatan ini membuktikan bahwa siswa MAN IC Lampung Timur tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki kreativitas dan karakter yang kuat. Semangat kolaborasi, kedisiplinan, dan kemandirian yang tumbuh di asrama menjadi modal penting untuk meraih prestasi di masa depan,” tuturnya.

Melalui ajang kegiatan kokurikuler ini, madrasah berharap budaya kreatif, inovatif, dan kolaboratif terus berkembang di kalangan siswa. Setiap karya bukan sekadar hasil tugas, tetapi juga merupakan cerminan nilai-nilai kehidupan asrama: disiplin, tanggung jawab, dan kebersamaan.

(Wid/Tim Publikasi)